Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 6 чоловік

Участь у конкурсі "Поважай, розумій та будь вдячним" від Ізі: Академія Турботи та центру фінансових знань «Талан» Національного банку України

Дата: 4 грудня 2024 о 16:55
53 перегляда

Вихованці середньо-старшої групи "Калинка" Саджавського закладу дошкільної освіти (ясел-садка) «Пролісок» Богородчанської селищної ради взяли участь у конкурсі "Поважай, розумій та будь вдячним" від Ізі: Академія Турботи та центру фінансових знань «Талан» Національного банку України. Дошкільнята переглянули мультфільм про пригоди Стівена та його друзів, створили яскравий колективний малюнок на тему «Поважай. Розумій. Будь вдячним!» та обговорили з вихователем відео:
- Чому спочатку друзі розгубилися, коли до них приєднався Ведмедик із біонічною лапкою? Як вони могли б по-іншому зустріти Ведмедика? Що б ви порадили їм сказати? (Звірятам слід було привітатись із Ведмедиком і запропонувати приєднатися до їхнього товариства)
- Як гадаєте, чому Ведмедику було неприємно, коли йому намагалися допомогти без дозволу? Чи бували ви в таких ситуаціях? Що ви відчували? (Ведмедик засоромився і відчув себе приниженим через пильну увагу і певну нетактовність звірят)
- Як ви зрозуміли значення фрази "підтримувати, а не жаліти"? Які дії можуть показати, що ви дійсно підтримуєте друга? (Усі діти є рівноправними партнерами у будь-яких видах навчальної чи ігрової діяльності, відповідно до потреб. Діти вчаться організовувати свої дії таким чином, щоб враховувати потреби і можливості кожного)
- Чому важливо не тільки допомагати іншим, але й дозволяти їм бути сильними та самостійними? Як ви можете це зробити у своєму житті? (Кожна дитина має право проявляти себе відповідно до власних фізіологічних і психологічних особливостей, без надмірної опіки, намагання виправити чи удосконалити)
- Як би ви подякували людині, яка є захисником або ветераном? Чи може вдячність бути частиною підтримки? (Можна запропонувати власноруч виготовлені подарунки, теплі слова, обійми. Може бути вдячність частинкою підтримки).

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.